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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    学前教育就是指

    • A、0-3岁的儿童的教育
    • B、3-6、7岁儿童的教育
    • C、2—5岁的儿童的教育
    • D、出生至6、7岁儿童的教育
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    “我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现,幼儿也常常模仿教师的言行,亲师性强。这反映了幼儿教师劳动手段具有的特点是

    • A、创造性
    • B、长期性
    • C、反复性
    • D、主体性

    幼儿园教育是非义务教育,没有统一的教材,没有完备的考核条例,教学随意性较强,小学教育属义务教育,有严格的要求和规定,对学习成绩要进行考核检查。体现了小学教育和幼儿园教育

    • A、办学性质不同
    • B、教育内容不同
    • C、教学方法不同
    • D、要求期望不同

    我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展

    • A、以德为先
    • B、以智为先
    • C、以体为先
    • D、以美为先

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